2019年6月27日 星期四

給考學測英文科前的考生

給考學測英文科前的考生
最後的nagging(嘮叨)
1. 考前用筆記本默寫十篇背過的英文作文範文。若一篇也沒背過,或有背過一   些但已全    胸無點墨。
2. 拿到考卷時,先快速從頭到尾掃視一遍,看看兩題中譯英試題是否有不會翻的字詞,或沒把握拼對的字,可在解前面選擇題部分中---歷年平均約有3,000字---順便搜尋參考。看完作文題目後,先腦中快速搜尋是否有背過的文章或段落能拿來改寫或應用。
3. 解閱讀題時,若一瞥之下像讀希臘文,勿驚慌,那就先看下面問題以瞭解該文大要及要答的是何問題。閱讀時,把數字和專有名詞畫底線,並把看不懂的字圈起來,這樣,在解下面題目時,方便快速搜尋出答案。
4. 解中譯英時,若碰到完全不會的字,只好用較淺顯的字代之。如有一年考出「劫機投奔自由」,題中只提供highjack(劫(機)),那「投奔」怎麼辦?若不會「defect (變節、叛變) to freedom」,本可用run (奔) to freedom,但因和飛機有關,可改用fly to freedom。閱卷老師多半具同情心,不太離譜時都可得分,由閱卷參考答案的多樣性可知。
5. 寫英文作文時,先確定是否有題目要抄寫。再確定要求寫成幾段。寫完要double-check。檢查甚麼?主要如下:
(1) 拼字:如非truely,是truly。非laught,是laugh或laughter。
(2) 時態:講過去的故事或經驗應用過去式為主。in recent years用現在完成式。since…(自從…迄今)和現在完成式連用。
(3) 句構:特別注意有寫出如下句子嗎?
(X) SV, SV.→逗號不能連句。
          (X) SV, therefore/otherwise/however/besides, SV.
          (X) Although/Though SV, but SV.
          (X) Because SV.→(O) Because SV, SV. (O) SV(,) because SV.
          (X) Because SV, so SV.
          (X) Unless SV, or SV.
 (4)  冠詞:
          (X) Isaw cute kitten.→可數單數名詞前用冠詞或所有形容詞。
          (X) 我每天看報紙。:I read the newspapers every day.
       →不要用「the Ns」,除非想表達「這[那]些Ns」。
          (X) an university; an UFO →注意a和an的不同。
       (O)a + [j] →a usual name (O)an + [K] →an unusual name
      (X) a news/mail; an information/equipment→(X) a(n) +不可數名詞
      (X) informations/equipments/knowledges/advices
God Speed You!

 




106學測英文單字

apple 蘋果
approach 方法

105學測

一、詞彙題
1.【答案】(C)
【中譯】當地的搖滾樂團的海報展示在商店的櫥窗內,以促銷其「演唱會」門票。

(A)nc. 旅行;旅程
(B)nu. a. 交通(的)

(C)nc. 演唱會;音樂會
(D)nc. 紀錄;唱片

【研究】○1 poster nc. 海報 ○2 local a. 當地的;本地的
○3 rock nu. 搖滾樂 ○4 band nc. 樂團 ○5 display vt. 展示
○6 promote vt. 促進;促銷 ○7 sale nu. 銷售
2.【答案】(D)
【中譯】瑪麗亞不想把關於大衛未通過求職面試的壞消息傳給他。她自身對此事相當「難過」。

(A)a. 可怕的;很糟的
(B)a. 昏昏欲睡的

(C)a. 悲劇(性)的
(D)a. 難過的;心煩意亂的

【研究

如何短期學英文

如何短時間—六個月內—把poor English從根救起?
陳鳴弦

  1. 文法:(1) 《新標準英文法》,上下兩冊。南一出版社,陳林兩位作者。

              從第一頁精讀到最後一頁。不會的字背起來,練習題不錯過一題。
                    (2)  《英文「文法」分類題庫》,建弘出版社,陳鳴弦編著。
               K完《新標準英文法》,再逐題做完此題庫,文法程度就足以應
               付英檢中高級、多益、托福或雅思。聽力:買一本最近一期的《大家說英語》。
     2. 先精讀第一天的內容,把不會的字先背起,看懂每一句後,看DVD或聽CD三次後,                自己朗讀看看,再錄下自己的朗讀,再聽聽自己的朗讀,和美語老師的發音—含音調                 —一樣嗎?
(2) 接著,翻到後面的中譯,看一句中文,寫出其英文,就會發現自己並未真學起每一句。該雜誌只是國中程度。若差距大,再翻回前面一句一句朗讀。
(3) 接著再次翻到後面的中譯,看一句中文,講出其英文,並錄音以明白自己哪一句未精確學起。語言的學習就是經由模仿,native speaker怎麼說寫,我們就跟著學。能這樣一課一課往前推而最後精熟兩本《大家說英語》,英文的基本聽力、會話及寫作也紮實地奠定了。

3. 句型:精讀幾篇文章的每句之句式詳析,應可瞭解英文的造句原理。但這類
       資料坊間鮮少。故請精讀我所贈送的資料,讀完後若覺想多讀幾篇,可
       再向我要。

密集 (intensive) 訓練最有效。有機會連續四十天每天學英語十小時嗎?若有,恭喜!若有六十更好。

It takes time and patience to master any language.  But it’s worth it!
請把自己當人才培養!
Trust me, you can make it!










高二學測班

Dear 詩 芸 ,

歡迎已報名參加七月四日開始的「高三學測英文班」。

本班的目標只有一個:幫您考到學測英文14到15級。

來本班的最大好處是您不用煩惱要讀甚麼;您所需要的只是努力消化本班精準的實用講義、跟上我們的考試進度,以及您的夢想或企圖心—要考14級還是15級?Please aim high!

請在收到這包講義後,就依每週考試進度讀。並做所附的考卷。已故的中英文大師梁實秋曾說:把書讀好唯靠self-discipline(自律)。但願您真的想上NTU、NTHU等prestigious university而歡喜甘願苦讀—及苦盡甘來。

  1. 〈關鍵字彙2000字〉:每週背兩回。背完後,要做搭配此書之〈關鍵字彙2000字歷屆試題〉。
  2. 〈最常考片語(I)〉:每週背兩天份。
  3. 〈會話〉:每週進度請看其第1頁。此書可奠定您高三考聽力之基本實力,及應付大考克漏字等大題中的對話考型。本班高二上已考完此教材,請追上。
  4. 〈諺語〉每週考一回。本班高二上也已考完此教材,請追上。

    在未來三個月中,可以的話,請抽空寫三篇英文作文,再交給導師轉交。請務必隔行寫,並寫上姓名及上陳杰老師的哪天數學課如:週六 林志玲。
     每週請向櫃台或導師領取《空英》或《All+》或LiveABC或4U之註釋—若您需要的話,

加油!學歷會跟您一輩子。英文是您未來職場中的墊腳石及利器。
請努力跟上,不久,您就會發現您的英文會有美麗的神奇蛻變。您的選擇是正確而明智。您會發現自己正充滿自信地邁向成功之路。

                                                  Sincerely yours,